تكوين قاعدة معرفية تؤهل الطالب لتحصيل معرفة نظرية وعملية حول المؤث ا رت النفسية في السلوك اللغوي،
لا سيما عند أصحاب العاهات اللغوية؛ بالإضافة إلى تمكين الطالب من فهم العادات اللغوية في ظل سيكولوجيا
السلوك اللغوي، وهو الأمر الذي يفسر علاقة الدراسات اللسانية بعلم النفس