وحدة تعليم المنهجية تتطلب معارف متقدمة من خلال امتلاك الطالب لمهرات القراءة النقدية للمحتوى الإعلامي الصحي على وجه التحديد وكذا الاهتمام الجيد بالقضايا الصحية والتواصل العلمي في المجال الصحي بحيث يكون الطالب من خلال إكمال هذه المادة قادراً على :
* فهم أسس ومعايير التغطية الإعلامية للأخبار الصحية
* التمييز بين الأخبار الصحية الدقيقة والمعلومات المضللة
* تحليل بناء الأخبار الصحية وأسلوب معالجتها في ومختلف وسائل الإعلام التقليدية والرقمية منها
* استيعاب مدى تأثير الإعلام في الوعي الصحي لدى الأفراد وسلوكاتهم الناتجة عن تلقي المضمون الإعلامي الصحي
* استخدامأدوات التحقق من الأخبار الصحية وتقييم مصادرها وذلك من خلال تطبيق تجليل الإطار الإعلامي للمحتوى الصحي
- Teacher: alsidchikh fatima